河北省衡水市是一座经济并不发达的地级市,但它有两张很靓丽的名片:一是“喝出男人味”的衡水老白干;二是蝉联河北15年高考冠军的衡水中学。10月14日一5日,校长带领我们一行六人带着一丝钦佩和些许疑惑,踏进了富有传奇色彩的衡水中学,通过看、听、向、座谈等形式,对衡水中学的校园环境、学校管理、师生精神面貌、果等有了一个初步的认识。衡水中学在带给我们震撼的同时,也带给我们深深的思索:一个没有地理区位优势、经济优势的中学,何以屡创高考神话?

感悟之一:严—制度严格,执行严厉
衡水中学的制度一是健全,二是完善,三是有不折不扣的执行力。衡水中学实行校园封闭管理,实行来访联系登记制度联系人员名单,门口处公布了来访者联系人员的名单,即校级领导,主任,年级处室负责人,哪方面的工作,找哪方面的负责人,联系上之后门卫放行,来访人员须填写登记单由接待的同志签字,出校门时交门卫。再如中学的教学常规,共有13条,涵盖教学计划、备课、实验教学、特色教育课、学案、作业、“自助餐”、辅导、活动课、教学效果评价等,每项可操作性的配套落实措施,有学校职能部门和年级具体负责实施。衡中的教学计划按年级、学科分“文科(理科)实验班”、“文科(理科)普通班”四类,统一计划,统一安排。学年计划具体到周、到备课组、到责任人,周计划具体到节次;教师上课有统一要求,上课前发“学案”、“自助餐”等(上面都有教学时间、编写人姓名)。教学休现了面向全体学生的原则,考试难度按照不同行的层次进行要求,班级考试成绩按照不同类别进行比较,有三个主要指标:一是全班平均分,二是优秀生人数,三是尾巴人数在学生管理方面。在学生管理方面制定了严格的管理制度,执行严厉,雷厉风行。在南校区座谈间隙,恰逢一违纪学生因违纪被家长带回家。
感悟之二:细—关注细节,精细到位
衡水中学注重精细化管理,开展了以“规范成就梦想,规范铸就辉煌,规范创造奇迹,规范赢得未来”为主题的规范月活动。我们在高一教学楼大厅里,看到了高一各学科组的“规范月要求”,教师到学生,在课堂、自习、行为举止、答题等各方面都具有规范化的要求。衡水中学给我们印象最深刻的是精细化管理。上帝给了每个人24小时,但单位时间的利用率因人而异,提高时性的利用率,其意义不言而喻。衡水中学的课间操堪称一流,一下课,学生就飞奔去操场,在跑操等待时间内,人人都在看手中的书本或册子,在自己的位置大声朗诵或阅读。打饭排队时拿着小本子,只为不浪费一分一秒;开会前做数学题;升旗前读着语文、英语素材-----从高一到高三,学生们的吃、住都在校园;高一高二每两周放假一次,每周上课六天,周日全天公共自习;高三每月放假一天,每周上课六天,周日全天公共自习。在衡中学,你看不到学生在课间追逐打闹、走东窜西,也看不到学生在路上边走边吃、随地乱扔垃圾,看不到学生使用手机等现代通讯工具现象。一切都是那样井然有序,整个校园静悄悄的。上午第五节公共自习课,我们转了高一一楼的四个班,看到同学们都在埋头看书做题或剪贴资,没有一个学生说话。我想,衡中学生的成绩就是用点滴时间和无数汗水积累起来的。

在高考中,一分两分的差距将会让多少人名次发生变化,有时可能会改变一个人的命运,细节成就梦想,规范铸就辉煌,让规范成为一种习惯,让习惯成为一种能力。向规范要成绩,不仅是一句口号,我们必须强化对学生学习习惯的培养狠抓学生的听课、自习、训练、答卷等学习下努力提高学生卷面的规范和美观程度。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。三更灯火五更鸡,正是男儿勤奋时。这些古话说的都是时间的宝贵。时间利用是学习态度的最直接表现。但我们在教育学生惜时、拼搏方面还做得不够,有不少同学甚至是在浪费时间,虚度光阴,学校、老师应帮助和指导学生安排好时间,培养学生的时间观念和自控能力,在特定的时间做规定的事,集中精力、全力以赴完成既定的学习任务。实践证明,在高考面前没有什么巧办法,谁投人得多,谁的成绩就更好。
感悟之三:实—实教实学,抓好落实
衡水中学注重严格、科学的过程管理,狠抓教学常规落实。据衡水中学高二英语备课组长张老师介绍,学校每一届新生人学,学校都统一制定“三年一盘棋”的教学计划,将教学内容统筹整合,细